Experiments 💕✪ ω ✪
MÈTODE CIENTÍFIC 🤔
Avui a estat la primera classe de 100tífics, i la veritat és que m'agradat molt. Jo sincerament m'esperava un altre cosa, no creia que m'agrades, però amb una sola classe ja m'ha convençut. Com diu el títol, avui em treballat el mètode científic, cosa que jo no havia escoltat mai. És molt simple, consisteix en 5 passos.
Ex: a classe, el Cesc ens a posat un vídeo que es feia la següent pregunta; l'aigua salada és conductora de la electricitat? La hipòtesis que em tret la classe, és que podria ser, perquè alguns deien que si i uns altres deien que no. Quan el senyor de vídeo va fer el tercer pas (els experiments) vam poder comprovar que si. La conclusió final, va ser que l'aigua salada és conductora de la electricitat. Però després de això el senyor es va tornar a preguntar un altre cosa; quina era la conductora de la electricitat, la sal o l'aigua? Nosaltres vam treure la hipòtesis de que podria ser l'aigua, perquè la majoria de la classe estava d'acord. Els senyor va tornar a fer els experiment, i al comprovar-o, vam descobrir que ninguna de las dos, sinó la seva barreja era la conductora de la electricitat.
Lacasitos🍬
Mentre fèiem les preguntes, fèiem les hipòtesis, a si que vam passar al pas 3, fer els experiments. Primer vam obrir els pots hi vam separar els Lacasitos per colors. Tots el grups vam contar els Lacasitos que teníem, i efectivament teniem la mateixa quantitat, però el Cesc ens va explicar que això depenia dels grams. Després va demanar que mirarem quants teníem del color de la tapa, i quants dels altres. Quan ho vam comprovar vam descobrir que en realitat, el color de la tapa no tenia res a veure amb la quantitat de Lacasitos d'aquell color. Per últim vam fer les dos ultimes proves, vam mirar que el color i el sabor tinguessin relació, però no la tenien, tots sabien a xocolata 🍫. Per últim, els grups van mirar si es podia posar la paraula Lacasitos, i la resposta era que no.
Avui a estat la primera classe de 100tífics, i la veritat és que m'agradat molt. Jo sincerament m'esperava un altre cosa, no creia que m'agrades, però amb una sola classe ja m'ha convençut. Com diu el títol, avui em treballat el mètode científic, cosa que jo no havia escoltat mai. És molt simple, consisteix en 5 passos.
- Fer-te unes preguntes o plantejar-te uns problemas: el ser humà estem tot el dia fent-nos preguntes.
- Treure una hipòtesis: després de fer-nos la pregunta, sempre busquem una resposta. En aquest cas la hipòtesis seria la resposta, però no del tot certa perquè em de fer el tercer pas.
- Fer els experiments: els experiments seria comprovar la teva hipòtesis.
- Comprovar els resultats dels experiments: veure si la teva hipotesis estava en lo cert, o no.
- Treure una conclusió: es la resposta certa a la teva pregunta.
Ex: a classe, el Cesc ens a posat un vídeo que es feia la següent pregunta; l'aigua salada és conductora de la electricitat? La hipòtesis que em tret la classe, és que podria ser, perquè alguns deien que si i uns altres deien que no. Quan el senyor de vídeo va fer el tercer pas (els experiments) vam poder comprovar que si. La conclusió final, va ser que l'aigua salada és conductora de la electricitat. Però després de això el senyor es va tornar a preguntar un altre cosa; quina era la conductora de la electricitat, la sal o l'aigua? Nosaltres vam treure la hipòtesis de que podria ser l'aigua, perquè la majoria de la classe estava d'acord. Els senyor va tornar a fer els experiment, i al comprovar-o, vam descobrir que ninguna de las dos, sinó la seva barreja era la conductora de la electricitat.
Lacasitos🍬
Aquesta a estat el primer experiment, i m'agradat bastant, sobretot perquè tenia menjar. Per fer-ho em aplicat el mètode científic. Primer em començat a fer-nos preguntes sobre els Lacasitos. Les preguntes eren aquestes:
- Cada color te un gust diferent?
- En cada pot hi ha la mateixa quantitat?
- Amb les lletres pots formar la paraula Lacasitos?
- El color de la tapa identifica que tens més Lacasitos d'aquell color?
Mentre fèiem les preguntes, fèiem les hipòtesis, a si que vam passar al pas 3, fer els experiments. Primer vam obrir els pots hi vam separar els Lacasitos per colors. Tots el grups vam contar els Lacasitos que teníem, i efectivament teniem la mateixa quantitat, però el Cesc ens va explicar que això depenia dels grams. Després va demanar que mirarem quants teníem del color de la tapa, i quants dels altres. Quan ho vam comprovar vam descobrir que en realitat, el color de la tapa no tenia res a veure amb la quantitat de Lacasitos d'aquell color. Per últim vam fer les dos ultimes proves, vam mirar que el color i el sabor tinguessin relació, però no la tenien, tots sabien a xocolata 🍫. Per últim, els grups van mirar si es podia posar la paraula Lacasitos, i la resposta era que no.
Comentarios
Publicar un comentario